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Kashima Shin-ryu

鹿島神流

Eine japanische alte Schwertschule vom Schrein in Kashima. Gelehrt wird keine Techniksammlung, sondern Bewegungsprinzipien, aus denen Techniken folgen.

Wichtige Daten

HerkunftslandJapan
Gründungsjahrum 1500
RegionAsien
HauptfokusWaffen
KontaktstufeLeichter Kontakt
Gürtelsystem5 Stufen

Charakter & Herkunft

StatusLebendig, organisiert
LinieTraditionell
EntstehungszeitFrühe Neuzeit

Training

BekleidungTraditionelle Kleidung
SparringNur Partnerübungen
Rolle der WaffenWaffen im Zentrum
Rolle der FormenFormen im Zentrum

Für wen

KinderprogrammeKein Kindertraining
SeniorenfreundlichAuch für Senioren geeignet
Körperliche Anforderung2/5
Verletzungsrisiko2/5
Lernkurve5/5
Nutzen für Selbstverteidigung2/5
Fitness-Nutzen3/5

Organisation & Wettkampf

GraduierungssystemZertifikate
WettkampfformatKeine Wettkämpfe
GewichtsklassenNein
Olympischer StatusNicht olympisch
Geschätzte PraktizierendeUnter 10 000

Woraus der Stil besteht

Redaktionelle Bewertung auf einer Skala von 0–3, danach wie viel Raum der Bereich im normalen Training einnimmt.

HandschlägeNicht verwendet
TritteNicht verwendet
WürfeAm Rande
BodenkampfNicht verwendet
Hebel & HaltegriffeAm Rande
WaffenZentral

Kataloge & Datenbanken für Kashima Shin-ryu

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👥 Persönlichkeiten & Meister1 Einträge

Über Kashima Shin-ryu

Kashima Shin-ryu ist eine japanische alte Schule, deren Schwerpunkt im Schwertkampf liegt, die aber auch den waffenlosen Kampf, den Stock, den Speer und die Naginata umfasst. Sie ist an den Schrein von Kashima gebunden, eines der ältesten Zentren der Kampftradition Japans, und die Überlieferung schreibt ihre Entstehung Matsumoto Bizen-no-kami zu, der um die Wende vom 15. zum 16. Jahrhundert gelebt und ein führender Priester und Krieger des Kashima-Schreins gewesen sein soll. Dieser Teil der Geschichte ist die Darstellung der Schule, keine belegte Historie. Sicher verfolgen lässt sich die Linie erst ab dem 19. Jahrhundert und vor allem ab Kunii Zen''ya, der von 1894 bis 1966 lebte und die Schule als achtzehnter Vertreter dem öffentlichen Unterricht öffnete. Nach ihm führte sie Seki Humitake, der sie an der Universität Tsukuba lehrte; ein akademischer Rückhalt ist bei einer alten japanischen Schule ungewöhnlich. Kennzeichnend ist die Art des Unterrichts: Gelernt wird keine Sammlung von Techniken, sondern Bewegungsprinzipien, aus denen sich Techniken ableiten.

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Ausgewählt nach Übereinstimmung im Stilprofil, nicht nach historischer Verwandtschaft.

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