Pencak Silat Cikalong
Style sundanais des environs de Cianjur, appelé localement maenpo. Selon un article évalué par des pairs, la maîtrise se reconnaît à la sensibilité au contact, non aux jurus.
Fiche Technique
Caractère et Origine
Entraînement
Pour qui
Organisation et Compétition
De quoi le style est composé
Évaluation éditoriale sur une échelle de 0 à 3, selon la place qu’occupe chaque domaine à l’entraînement.
Catalogues et Bases de données pour Pencak Silat Cikalong
À propos de Pencak Silat Cikalong
Pencak Silat Cikalong est l'un des principaux styles sundanais de Java occidental, appelé localement maenpo Cikalong et lié à Cianjur. Une recherche menée de 1977 à 1978, citée par Heryana 2018, le classe parmi les trois principaux aliran de Java occidental avec Cimande et Timbangan.
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Selon Purwanto et Perdani 2023, le style a été développé par Raden Haji Ibrahim (1816 à 1906), de son nom de naissance Raden Jayaperbata, au début du dix-neuvième siècle. Il était un descendant direct du régent de Cianjur Wiratanudatara IV et, selon les informateurs, a étudié auprès de plus de dix-sept professeurs, tandis que Wilson 2002 en cite environ quarante. Quatre maîtres de Batavia et de ses environs ont eu la plus grande influence. Nous n'avons pas trouvé l'année d'origine, car les sources indiquent une fourchette allant du début du dix-neuvième siècle à 1907. Selon l'article, Ibrahim a conclu que les compétences apprises visaient à mutiler et à tuer l'adversaire et, en tant que musulman convaincu engagé dans le soufisme, il a créé un style dont les mouvements doivent sauver l'adversaire, non le tuer. L'indicateur principal de la maîtrise n'est pas un jurus précis, mais la capacité d'exécuter le susun tempel, c'est-à-dire la sensibilité au contact, à partir de laquelle on peut décider de poursuivre le combat ou d'y mettre fin. Le maenpo se répandait autrefois dans les cercles fermés de la noblesse de Cianjur. Aujourd'hui, selon le même article, chacun peut apprendre le maenpo, et l'école Mancika accepte les élèves doux qui ne font pas de mal aux autres.
Histoire
Purwanto et Perdani 2023 écrivent que l'école maenpo Cikalong a été développée au début du dix-neuvième siècle par Raden Haji Ibrahim (1816 à 1906), qui s'appelait auparavant Raden Jayaperbata. Il était un descendant direct de Raden Adipati Aria Wiratanudatara IV, régent de Cianjur, qui régna de 1727 à 1761, et un noble sundanais important. Le titre Haji signifie qu'il avait accompli le pèlerinage à La Mecque. Selon les informateurs, il a étudié auprès de plus de dix-sept professeurs, tandis que Wilson 2002 en cite environ quarante.
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Quatre professeurs ont eu la plus grande influence. Il s'agit de Raden Ateng Alimuddin, beau-frère d'Ibrahim originaire de Kampung Baru à Jatinegara, ainsi que d'Abang Ma'ruf de Kampung Karet, d'Abang Madi de Kampung Gang Tengah et d'Abang Kari de Kampung Benteng à Tangerang. Un mémoire de qualification de l'UIN Sunan Gunung Djati indique qu'Ibrahim est né à Cikalong et que le style porte le nom de son lieu de naissance, dans l'actuel village de Cijagang. Il s'agit d'une indication de ce mémoire que nous n'avons pas confirmée par une autre source. Draeger 1972 écrit que Tjikalong est très semblable au tjimande, parce qu'il en reprend la base technique, et qu'il est né près de Sukabumi et possède une longue histoire. Des articles spécialisés plus récents le rattachent en revanche à Cianjur. Le maenpo ne se répandait au début que dans les cercles fermés de la noblesse de Cianjur. Un informateur a dit que l'enseignement se diffusait en secret parmi les menak de Cianjur, parce que le groupe était considéré comme moralement évolué. Nous n'avons pas trouvé l'année d'origine. Pubmedia 2024, un article d'étudiant, écrit à propos d'un développement vers 1907, un autre travail à propos de 1817 d'après Dienaputra 2006.
Ce qui le distingue
Draeger 1972 écrit que le tjimande peut utiliser le poing et bloque avec un bras non soutenu, alors que Tjikalong préfère la main ouverte et soutient par en dessous le bras qui bloque avec la main libre. Selon Purwanto et Perdani 2023, le silat développé à Cianjur utilisait, d'après Wilson 2002 et Heryana, le tenaga dalam, c'est-à-dire l'énergie interne, alors que Sabandar et Cimande mettaient l'accent sur le tenaga halus, énergie interne affinée, et sur la mystique. Ces doctrines inquiétaient Ibrahim. En raison de leur subtilité et de leurs buts spirituels, le développement du maenpo s'est limité à certains cercles aristocratiques. Wikipédia en indonésien indique qu'Aria Wiranagara, dit Aria Cikalong, était l'un des meilleurs élèves d'Abah Khaer, fondateur de Cimande, et que son petit-fils a créé plus tard un nouvel aliran. L'article spécialisé de Purwanto et Perdani ne mentionne pas cette lignée et rattache Cikalong à Ibrahim, c'est pourquoi nous ne la considérons pas comme documentée.
Technique
Selon Purwanto et Perdani 2023, l'indicateur principal de la maîtrise du maenpo Cikalong est la capacité d'exécuter le susun tempel, aussi appelé tapal ou tapalan. C'est la sensibilité au contact ou au fait de se coller à l'adversaire, qui permet de décider de poursuivre le combat ou d'y mettre fin. Le rasa, le ressenti, est selon Wilson 2002 un degré de sensation et de conscience du mouvement à entraîner pour que les pratiquants lisent par le contact la force de l'adversaire et la surmontent. Selon le curriculum de l'école Mancika, les mouvements de base du maenpo sont les jurus, soit dix formes de base de Cikalong, le pancer, position et appui d'une jambe, le tangtungan, disposition en trois types, le sambutan, position des mains à l'attaque ou à la défense en trois positions, et le susun tempel. Draeger 1972 indique que Tjikalong préfère la main ouverte et soutient par en dessous le bras qui bloque avec la main libre.
Entraînement
Purwanto et Perdani 2023 indiquent que le maenpo Cikalong souligne le principe d'apprendre à se battre, non le combat lui-même. Les mouvements mortels de l'adversaire se transforment par l'ajout de mouvements glissés, de positions des mains et des sens, et les pesilat restent modestes. Le rasa s'apprend dans la tradition Cikalong comme suite aux jurus et à l'usik, et se pratique par un long tempelan ou tapal répété. Dans sa forme la plus fondamentale, l'usik et la capacité de percevoir s'entraînent justement par le susun tempel en binôme. Heryana 2018 écrit que chez les aliran Cimande et Cikalong, l'enseignement spirituel vient après les jurus ou en même temps, formulé comme talek, serment d'élève. La doctrine elle-même, patalekan, n'est pas la source des mouvements et les deux écoles s'apprennent aussi sans elle.
Grades et progression
Nous n'avons pas trouvé de ceintures, d'écharpes ni d'examens dans les sources. Purwanto et Perdani 2023 indiquent, d'après le curriculum de l'école Maenpo Cikalong Mancika, un parcours d'apprentissage en cinq étapes. Le premier pas, Kahiji Keu'eung, signifie la peur, le deuxième, Kadua Nineung, le désir, le troisième, Katilu Leuheung, est un stade intermédiaire à moitié de la force pleine, le quatrième, Kaopat Teuneung, signifie mémorisation et précision de la cible, et le cinquième, Kalima Ludeung, courage avec réflexion et maturité. C'est la description d'une seule école, non d'un système national.
Aujourd'hui
Purwanto et Perdani 2023 écrivent que le maenpo est passé d'un art martial aristocratique exclusif à une pratique que chacun peut apprendre, et d'un art mortel à une compétence plus défensive. Il se développe plutôt comme un art et un exercice philosophique que comme un sport. R. H. Azis Asy'arie, dit Wa Azis, a fondé le 12 décembre 2012 l'école Maenpo Cikalong Mancika. Elle accepte des élèves de tous les groupes, à la condition qu'ils soient doux et ne fassent pas de mal aux autres. Ido Movement for Culture 24(4) décrit le Pencak Silat Maenpo Cikalong comme un patrimoine culturel en développement de la communauté de Cianjur à Java occidental. Il contient les valeurs de soin, de modestie, de courage, d'honnêteté, de discipline, de respect et de maîtrise de soi issues de l'enseignement du fondateur. Draeger 1972 écrivait que les meilleurs jeunes stylistes et les meilleurs représentants du tjikalong se trouvent dans la ville de Cianjur.
Le saviez-vous
Atlantis Press indique que la culture de Cianjur repose sur trois piliers. Ce sont le ngaos, c'est-à-dire la récitation du Coran, le mamaos, c'est-à-dire le chant du tembang Cianjuran, et le maenpo, qui est un silat originaire de Cianjur. Le nombre des professeurs d'Ibrahim diffère selon les sources. Les informateurs de Purwanto et Perdani indiquent plus de dix-sept, Wilson 2002 environ quarante et le mémoire de qualification de l'UIN Sunan Gunung Djati plus de quarante. Le nom du fondateur apparaît dans les textes sous deux formes, Raden Haji Ibrahim et Raden Jayaperbata. Un mémoire de qualification l'écrit aussi R. Djajabrata.
Questions fréquentes
Qui a fondé le Pencak Silat Cikalong?
Selon Purwanto et Perdani 2023, le style a été développé par Raden Haji Ibrahim (1816 à 1906), de son nom de naissance Raden Jayaperbata. Il était un descendant du régent de Cianjur et, selon les informateurs, a étudié auprès de plus de dix-sept professeurs.
Quand le Cikalong est-il apparu?
Nous n'avons pas trouvé l'année d'origine. Purwanto et Perdani 2023 écrivent à propos du début du dix-neuvième siècle, l'article d'étudiant Pubmedia 2024 à propos d'un développement vers 1907.
Qu'est-ce que le susun tempel?
C'est la sensibilité au contact ou au fait de se coller à l'adversaire, d'après laquelle on décide de poursuivre le combat ou d'y mettre fin. Purwanto et Perdani 2023 le désignent comme l'indicateur principal de la maîtrise du maenpo Cikalong.
En quoi le Cikalong diffère-t-il du Cimande?
Selon Draeger 1972, le Cikalong préfère la main ouverte et soutient par en dessous le bras qui bloque avec la main libre, alors que le tjimande peut utiliser le poing et bloque avec un bras non soutenu.
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