Sequências de Mestre Bimba

Auf einen Blick

Über die Kata

Sequências de Mestre Bimba sind acht kurze Sequenzen für zwei Capoeiristas, die Mestre Bimba in den Unterricht der Capoeira Regional einführte. Hellio Campos schreibt in seinem Buch Capoeira Regional: a escola de Mestre Bimba, es handle sich um acht Teile aus den wichtigsten Bewegungen der Capoeira, nach steigendem Schwierigkeitsgrad geordnet. Die englische Wikipedia zählt den Unterricht anhand fest vorgegebener Sequenzen zu Bimbas wichtigsten Neuerungen. Nach der Aufzeichnung der Barcelonaer Schule Matumbé Capoeira üben die beiden die Bewegungen in fester Reihenfolge ohne Improvisation: Schüler A greift an, Schüler B verteidigt sich und kontert. Die erste Sequenz gibt dem Angreifer so zweimal Meia Lua de Frente, dann Armada und Aú mit rolê, während der Verteidiger zweimal mit Cocorinha antwortet, dann mit Negativa und Cabeçada. In weiteren Sequenzen kommen Queixada, Martelo, Godeme, Arpão oder Meia Lua de Compasso hinzu. Alle acht enden in dieser Aufzeichnung gleich: einer der beiden geht in Aú mit rolê über, der andere antwortet mit Negativa und Cabeçada, in der vierten Sequenz mit vertauschten Rollen. Campos nennt die Sequenz das ABC des Capoeiristas. Der Aufbau führt vom Einfachen zum Komplexen, und Anfängern lässt sie sich seiner Ansicht nach in vereinfachter Form geben.

Die Kata in den Stilen

Urheber und Geschichte

Laut Jair Moura, den Hellio Campos zitiert, schuf Bimba die Sequenz in den vierziger Jahren des zwanzigsten Jahrhunderts, um seine Schüler daran zu üben und zu vervollkommnen. Die englische Wikipedia bezeichnet ihn zugleich als Autor der ersten geschlossenen Methode zum Unterrichten der Capoeira. Bimba gründete seine erste Schule 1932 in Salvador und registrierte sie am 9. Juni 1937 offiziell.

Voraussetzungen

Laut Campos kam die Sequenz nach der Aufnahmeprüfung exame de admissão an die Reihe und nach einer Stunde, in der der Schüler die Ginga lernte: Bimba hielt ihn dabei an den Händen und stand ihm gegenüber. Die batizado folgte erst, wenn der Schüler die ganze Sequenz konnte. Fortgeschrittene übten dann eine zweite Reihe, cintura desprezada, die sich auf Würfe konzentrierte, und bei der formatura verlangte Bimba von den Absolventen, Schläge, Sequenz und cintura desprezada vorzuführen.